วิสัยทัศน์

โรงเรียนอนุบาลตรังเป็นองค์กรนวัตกรรมทางการศึกษา มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามมาตรฐานสากล สู่การพัฒนาอย่างยั่งยืน บนพื้นฐานของความเป็นไทย
1) ผู้บริหารสถานศึกษาส่งเสริม การสร้างนวัตกรรมเกี่ยวข้องกับวงจรแห่งการเรียนรู้ มีนโยบายพัฒนาครูให้มีศักยภาพ มีความมุ่งมั่นที่จะเรียนรู้สร้างสรรค์นวัตกรรม มีกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในสถานศึกษา เช่น การสร้างแพลตฟอร์มทางการศึกษา ของสถานศึกษา ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ที่ให้ ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติ นำเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดการเรียนรู้โดยใช้ระบบสารสนเทศที่มีประสิทธิภาพ
2) โรงเรียนอนุบาลตรัง เป็นโรงเรียนคุณภาพ มาตรฐานสากล หมายถึง
2.1 มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
2.2 มาตรฐานของโรงเรียนมาตรฐานสากล ได้แก่
1) เป็นเลิศวิชาการ
2) สื่อสารสองภาษา
3) ล้ำหน้า ทางความคิด
4) ผลิตงานอย่างสร้างสรรค์
5) ร่วมกันรับผิดชอบต่อสังคมโลก
3) บนพื้นฐานของความเป็นไทย หมายถึง 1) หลักการมีส่วนร่วม 2) หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
4) หลักพฤติกรรมคนดีตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของหลักสูตรสถานศึกษา